مؤسسة توني إلوميلو مؤسسة توني إلوميلو
  • عن
    • الرأسمالية الأفريقية
    • حول تي إي إف
    • رسالة المؤسس
    • رسالة المؤسس المشارك
    • قيادة
    • التحالف من أجل رجال الأعمال الأفارقة
  • الذي نفعله
    • ركائز تأثيرنا
    • نهجنا
    • برنامج TEF لريادة الأعمال
    • FAQ: Selection Process
    • برامجنا السابقة
    • منتدى TEF
  • تأثير
    • التقارير السنوية لـ TEF
    • البيانات المالية المدققة لـ TEF
    • تقارير تأثير TEF
    • شركاء وتأثير TEF
    • قصص نجاح المستفيدين
    • دراسات حالة TEF
  • الجنس والأخضر
    • أفريقيا الخضراء
    • WE4A أنا
    • WE4A II
    • امرأة تيف
  • وسائط
    • الأبحاث والمنشورات
    • الأخبار والقصص
    • المدونة الصوتية
    • أحداث TEF
    • دائرة TEFC
  • شبكة تي إي إف
    • الموجهون
    • طرق أخرى للمشاركة
    • مناطق تأثير TEF
  • اتصال تيف
  • arالعربية
    • en_GBEnglish (UK)
    • fr_FRFrançais
    • pt_PTPortuguês
  • تم إنشاؤها باستخدام رسم. TEFConnect
يغلق
allan portrait

يعمل آلان وإليميشا على تغيير أسلوب التعليم في كينيا

بواسطة يشوع الحمد على 28 يوليو 2017

allan portrait

ألان أونجانج هو أحد المستفيدين من نظام التعليم الكيني. ويقول إنه أثناء نشأته، كانت الفصول الدراسية مكتظة دائمًا، وفي بعض الأحيان كان على الطلاب الضغط على ما يصل إلى ثلاثة أشخاص في كل مكتب. كان النظام قائمًا على الامتحانات وكان المعلمون أكثر اهتمامًا بتغطية المنهج الدراسي بدلاً من التأكد من أن الطلاب لديهم فهم جيد للمفاهيم. بالنسبة للطلاب الذين لم ينعموا أبدًا بذاكرة حادة وأذكياء رشيقين، كان ذلك بمثابة تذكرة لليأس. ولم يتغير النظام كثيرًا بعد مرور أكثر من 20 عامًا. إن أخذ أطفاله إلى المدرسة العام الماضي جعله يدرك أن هذا النهج يحتاج إلى إعادة تفكير.

لا يقوم نظام التعليم في كينيا بإعداد الطلاب بشكل كافٍ لعالم العمل. وفقا لتقرير التنافسية العالمية للمنتدى الاقتصادي العالمي 2016-2017، تحتل كينيا المرتبة 114 من بين 138 دولة في التعليم الابتدائي والمرتبة 97 في التعليم العالي. ويرجع هذا إلى حد كبير إلى أن المدارس تركز بشكل أكبر على الحفظ عن ظهر قلب بدلاً من التفكير النقدي، كما تحدد نتائج الامتحانات الوطنية ما إذا كان الطلاب سيتقدمون إلى التعليم الثانوي والعالي. يواجه الطلاب في المدارس أحجامًا كبيرة للفصول الدراسية، حيث يبلغ متوسط عدد طلاب الفصل الواحد في المدارس العامة 40 طالبًا. ولا يستطيع المعلمون تقديم الاهتمام الفردي اللازم لضمان أداء الطلاب بشكل جيد في الامتحانات الوطنية وبالتالي قدرتهم على مواصلة تعليمهم.

Trending
تطلق مؤسسة توني إلوميلو إعلانها التلفزيوني لعام 2024

 

علاوة على ذلك، فإن المواضيع المتخصصة المطلوبة لتكون قادرة على المنافسة عالمياً ليست إلزامية في المناهج الوطنية، وبالتالي لا يتم تدريسها في معظم المدارس. على سبيل المثال، للتفاعل مع أفريقيا الناطقة بالفرنسية، يحتاج الكينيون إلى أن يكونوا قادرين على التحدث باللغة الفرنسية، لكن تعليم اللغة الفرنسية يتم تدريسه فقط في 120 مدرسة في نيروبي وعدد قليل جدًا من المدارس خارج العاصمة، والتي تكون إما مدارس خاصة ذات رسوم دراسية مرتفعة للغاية أو مدارس ثانوية عامة. المدارس ذات معدلات القبول منخفضة للغاية. كانت لدى آلان مهمة، وقد شرع في حل هذه المشكلة من خلال منصة على الإنترنت - Elimisha

 

تساعد Elimisha الطلاب في العثور على مدرسين خبراء قريبين يقدمون تعليمات مخصصة من خلال منصة عبر الإنترنت. إن التفاعل بين المعلم والمتعلم هو محور ما يقدمه من عروض؛ باستخدام التكنولوجيا لجعل هذه العملية أسهل وسلسة. هناك قيمة كبيرة في التدريب الشخصي للطلاب الذين يسعون إلى تحسين درجاتهم أو تعلم مهارات متخصصة لأن هذا يختلف عن الدورات التعليمية المفتوحة عبر الإنترنت (MOOCs) ومنصات التعلم القائمة على الرسائل النصية القصيرة والتي لا توفر عرضًا فرديًا شخصيًا.

قام آلان وفريقه أيضًا بتسعير عروضهم بأقل مما يقدمه المعلمون المستقلون في السوق حاليًا، مما يجعله خيارًا ميسور التكلفة للطلاب. وفي الوقت نفسه، فإن أرباح المعلمين على هذه المنصة تعادل أو أعلى مما يكسبونه حاليًا في الساعة بسبب زيادة الاستخدام.

على الرغم من الابتكار، إلا أن Elimisha هو السوق الأول للطلاب والمدرسين الذي لا يركز فقط على توفير تدريب إضافي للطلاب الذين يرغبون في تحقيق أهدافهم الأكاديمية ولكن يوفر إمكانية الوصول إلى معلمين ذوي كفاءة عالية للأشخاص ذوي الإعاقة.

أصبح عرض Elimisha الذي يقدمه Allan اسمًا مألوفًا لأولئك الذين يحتاجون إلى مدرسين ذوي جودة عالية، ولكن حدث هذا إلى حد كبير بسبب الخبرة الغنية التي اكتسبها Allan وفريقه. يتمتع بخبرة تزيد عن سبع سنوات في مجال المبيعات بدءًا من الاتصالات السلكية واللاسلكية إلى المؤسسات الاجتماعية والمؤسسين المشاركين؛ شخص يتمتع بسنوات من الخبرة في مجال التمويل لمختلف المؤسسات وهو عضو في الهيئة المهنية للمحاسبين المحليين ومؤسس مشارك آخر لديه أكثر من 10 سنوات في إدارة الشركات وإدارة المشاريع لمساعدة الشركات من أجل الصالح الاجتماعي في تحديد استراتيجياتها المؤسسية والتسويقية وفريق من المستشارين يضم مستشارًا عالميًا وآخرين من ذوي الخبرة في شركات التكنولوجيا الاستهلاكية وأبحاث السوق وإدارة المشاريع.

مدفوعة بمهمة توفير سهولة الوصول إلى المعلمين ذوي الكفاءات العالية للطلاب الذين يحتاجون إلى تدريب فردي. يعترف نهج إليميشا بقوة النهج القائم على السوق في حل المشاكل الاجتماعية الحرجة مثل عدم الوصول إلى الحقوق الأساسية مثل التعليم. ومع ذلك، يذهب آلان وفريقه إلى ما هو أبعد من هذه المهمة من خلال توفير مدرسين ذوي كفاءة عالية للطلاب الذين يحتاجون إلى المساعدة في المواد الأساسية والمتخصصة وكذلك الاعتراف بالتحديات التي يواجهها الأشخاص ذوو الإعاقة في محاولة صنع شيء من أنفسهم وإتاحة مدرسين متخصصين. بالنسبة لهم. مدرسو إليميشا، في إطار جهودهم للمساعدة في المساهمة في تحقيق أهداف التنمية الاجتماعية، لا يتقاضون أي رسوم عمولة مقابل الدورات التي يتم إجراؤها للأشخاص ذوي الإعاقة. يحصل المعلمون على 100% من أرباحهم ويحصل الطلاب على نفس الجودة التي يتمتع بها الطلاب العاديون الآخرون.

 

ويدرك هذا النموذج من التعليم حاجة وأهمية رأس المال البشري وكيف يمكن توجيهه لتسريع النمو الاجتماعي والاقتصادي. لا تركز شركة Elimisha Tutors على الأشخاص الذين يمكنها توظيفهم بشكل مباشر فحسب، بل تخلق فرص عمل غير مباشرة أكثر مقارنة بأولئك الذين يمكن أن تستوعبهم رواتبهم. يقول آلان إنه يهدف إلى خلق فرص عمل لـ 1000 مدرس بحلول نهاية عام 2017 وزيادة هذا العدد إلى 5000 مدرس بحلول نهاية عام 2019. وسيساعد ذلك في توظيف خريجي الكليات الذين يتعين عليهم حاليًا الانتظار لمدة أربع سنوات في المتوسط للعثور على توظيف. من خلال Elimisha، سيعملون حسب ما يناسبهم مقابل أجر بالساعة قدره $5، وهو أعلى من سعر السوق البالغ $4.30. من خلال تقديمه لمزيد من الطلاب في نيروبي، سوف يستفيدون من خلال الوصول إلى الدروس الخصوصية الفردية في الوقت الذي يناسبهم وبسعر أقل من أسعار السوق. هناك 50,000 طفل من ذوي الإعاقة في سن الذهاب إلى المدرسة في نيروبي وحدها، ويأمل في توسيع نطاقه بما يكفي لتوفير الوصول إلى التعلم المناسب لهذه الشريحة من المستخدمين بسعر مدعوم.

 

ومع ذلك، فإن ممارسة الأعمال التجارية لا تخلو من التحديات، حيث يقول آلان إن التحدي الأكبر الذي يواجهه حتى الآن هو تطوير المنتجات والحاجة إلى الابتكار. "في Elimisha، نحن مدفوعون أكثر بالحاجة إلى الاستفادة من تجربة العملاء الاستثنائية بدلاً من منتج طويل في المواصفات الفنية ولكنه قصير في تجربة المستخدم. إن تحقيق منتج بهذه الجودة يتطلب استثمارات رأسمالية.

ومن المثير للاهتمام أن هذا التحدي بدأ يتراجع تدريجيًا بالنسبة لإليميشا، حيث يقول آلان إن مصدر التدريب من برنامج التعلم لمدة 12 أسبوعًا لبرنامج ريادة الأعمال التابع لمؤسسة توني إلوميلو كان بمثابة دفعة كبيرة في الاتجاه الصحيح. ويقول إن البرنامج ساعده أيضًا في رؤية العمل من زاوية مختلفة. "لقد ساعدني برنامج TEF على رؤية الأعمال بشكل مختلف، ونتيجة لذلك، تغيرت مشكلة العملاء، حيث كان عليّ اختبار العملاء المحتملين والتحقق من صحتهم. لقد تغيرت الحلول أيضاً. لقد كان التمويل بمثابة دفعة كبيرة للمساعدة في تطوير منتجنا والتكاليف التشغيلية الأخرى. كان من الممكن أن يستغرق تحقيق هذه الأهداف وقتًا أطول بكثير لولا الدعم الذي قدمه توني إلوميلو.

تسعى شركة Elimsha بقوة إلى تحقيق نموها حيث تتجه أعينها إلى غزو الفضاء الرقمي في شرق إفريقيا قبل الشروع في خطة توسع لعموم إفريقيا.

لمعرفة المزيد عن عروض إليميشا، يرجى زيارة الموقع الإلكتروني: http://www.elimishatutors.co.keموقع التدريج: http://staging.elimishatutors.co.ke، بريد إلكتروني: aonganga@elimishatutors.co.ke أو tutors@elimishatutors.co.ke,تويتر: @elimisha_tutors; فيسبوك: http://www.facebook.com/Elimishatutors; لينكد إن: https://www.linkedin.com/Elimishatutors

0/400
شكرا لملاحظاتك!
نشر في مقالات, مقابلة وخطب والموسومة أفريقيا, إلوميلو, مُقَاوِل, TEF, توني إلوميلو, توني إلوميلو رجل أعمال, مؤسسة توني إلوميلو.
يشارك
← الأحدث[خطاب] ريادة الأعمال: ترياق لمشكلة البطالة بين الشباب النيجيري – توني أو. إلوميلو، CON.
أقدم →كيهيندي، O.
  • نحن نشطون على وسائل التواصل الاجتماعي

    تي إي إف على فيسبوكتي إي إف على تويترتي إي إف على إنستغرامتي إي إف على لينكدإنتي إي إف على يوتيوبTEF على التيك توك
    يتصل: +234-1-2774641-5
    مراسلتنا على البريد الاليكتروني
    انضم إلى شبكتنا من المؤثرين في جميع أنحاء أفريقيا

     

     

  • معلومات عنا

    • المهمة والرؤية
    • نبذة عن الشركة
    • الشركاء
    • الموجهون
    • شارك
    • أحداث TEF
  • برامجنا

    • البرامج السابقة
    • قصص النجاح الأفريقية
    • تأثير
    • WE4A II FAQs
    • أفريقيا الخضراء
    • Aguka
  • موارد

    • TEF2025 FAQs
    • وسائط
    • بحث
    • Press Releases
    • وظائف
    • TEFCircle
  • © 2025 The Tony Elumelu Foundation. All Rights Reserved
  • البنود و الظروف سياسة الحماية سياسة الخصوصية
  • عن
    • الرأسمالية الأفريقية
    • حول تي إي إف
    • رسالة المؤسس
    • رسالة المؤسس المشارك
    • قيادة
    • التحالف من أجل رجال الأعمال الأفارقة
  • الذي نفعله
    • ركائز تأثيرنا
    • نهجنا
    • برنامج TEF لريادة الأعمال
    • FAQ: Selection Process
    • برامجنا السابقة
    • منتدى TEF
  • تأثير
    • التقارير السنوية لـ TEF
    • البيانات المالية المدققة لـ TEF
    • تقارير تأثير TEF
    • شركاء وتأثير TEF
    • قصص نجاح المستفيدين
    • دراسات حالة TEF
  • الجنس والأخضر
    • أفريقيا الخضراء
    • WE4A أنا
    • WE4A II
    • امرأة تيف
  • وسائط
    • الأبحاث والمنشورات
    • الأخبار والقصص
    • المدونة الصوتية
    • أحداث TEF
    • دائرة TEFC
  • شبكة تي إي إف
    • الموجهون
    • طرق أخرى للمشاركة
    • مناطق تأثير TEF
  • اتصال تيف
  • arالعربية
    • en_GBEnglish (UK)
    • fr_FRFrançais
    • pt_PTPortuguês
en_GB English (UK)
en_GB English (UK)
fr_FR Français
pt_PT Português
ar العربية
 
By continuing to use this website, you agree to the use of cookies. Our cookies policy provides more information about what cookies we use and how you can change them.يقبللاسياسة ملفات الارتباط